認識の中心がボールと目的地で、蹴り終わりがどう変わるのか?
こんにちは。YJRです。
今回は前回に続き、「蹴り終わりの形」についてです。
「蹴り終わりの形」編は、何回に続くのでしょうか?(笑)
今回書き終えてみないと、続きがあるのはわかりません(笑)
前回の記事は以下です↓↓
認識の中心が「ボール」or「目的地」で、蹴り終わりの形が変わります。
今回は、具体的にどのように変わっていくのか?をお話ししたいと思います。
言わずもがなですが、キック(プレー)が苦手な方は、「認識の中心がボール」であることが非常に多いです。
そうなると、「認識の中心がボール」の蹴り終わりの形が多くなります。
私は、蹴り終わりの形で「認識の中心が何か?」を見ることが多いです。
目次
ボール蹴るだけの形と、目的地に向かう形とは?
前回の記事で以下のように書きました
↓↓
- 「認識の中心がボール」の蹴り終わりの形は、目の前にあるボールに対して”だけ(今)”のアプローチとなるので、蹴っておしまい!のような、「ボールを蹴る”だけ”」の形が多くなります。対して、「認識の中心が目的地」の蹴り終わりの形は、目的地というモノは必ず未来にあるわけですので、自動的に「未来」へのアプローチになり、次への動作と接続できる「目的地へ向けての過程となる」形が多くなります。
抜粋すると
- 認識の中心がボール⇒蹴るだけの形
- 認識の中心が目的地⇒目的地へ向けての形
となります。
それでは、↑はどういった事なのでしょうか?
認識の中心が目的地だからこそなる形
まず、「認識の中心が目的地」の蹴り終わりの形から。
移動(歩き、走り)は、「目的地に向かう動き」です。
そして、フットボールはボールを目的地に向かわせるスポーツです。
(そのために、選手が目的地に向かう動きをする)
人間は認識した形になる性質を持っているので、目的地が認識(セット)されれば、おのずと目的地に向かう動きが作られます。
となると、「認識の中心が目的地⇒目的地へ向けての形」というのは、目的地に向かう動き、すなわち移動できる形(移動に接続できる形)になっているということです。
↑私が説明&デモをしている動画です。
お恥ずかしいですが、蹴り終わりの形を注目してご覧ください。
2つの蹴り終わりの形しかありません。
- 蹴った後、移動(歩き、走り)
- 蹴った後、自然にすっと立っている
前者は、移動が伴っているのでわかりやすいです。
が、後者は移動はしておりませんが、どこにでも移動できる形(どんな行動でも出来る形)になっています。
自然と立っていれば、そこから
- 歩く
- 走る
- 飛ぶ
- 座る
- 横向く
- 後ろに下がる
- etc…
などの行動に、すぐにつながることはできるわけです。
キックが独立した動きになっているのでなく、キックも目的地に向かう動きの過程に入っているイメージです。
考えてみると当たり前ですよね。
目的地に向かうし向かわせるわけので、キックという動作は独立した動きではなく、目的地に向かう過程の中(文脈の中)にないとおかしな話になっていきます。
認識の中心が目的地だからこそ、なる形です。
端的に言うと、蹴り終わり終わってから次にスムーズに動けない蹴り終わりの形
次に、「認識の中心がボール」の蹴り終わりの形に関してです。
こちらは、超端的に言うと「認識の中心が目的地」の蹴り終わりの形ではない、蹴り終わりの形です(笑)
キックだけが独立し、次の行動にスムーズに接続できない、蹴り終わりの形です。
具体的にいうと、
- 頭が落ちている
⇒歩くとき、走るとき、移動しようとしたら頭の位置はどこになりますか? - 体が丸まった状態で着地している
⇒歩くとき背中は丸まってますか? - 上半身がのけ反っているい
⇒歩くときのけぞりますか?? - 軸足の膝が深く曲がっている
⇒歩くとき膝はどうなってますか? - 前に行くのに、後ろに着地する
⇒前に歩くとき、一歩目は前に着地しますよね? - おへそが目的地(パートナーなど)に向いていない
⇒歩くとき、おへそは目的地をむきますよね? - 体がひねられている
⇒移動は、体は目的地と正対します。移動の準備でもひねることはありません
⇒ノールックパスなど「わざと」は推奨します(笑)
他にも沢山あります(笑)が、↑は蹴り終わりの後にスムーズに次の行動に移れません。
もちろん、試合の状況などで、上記のようにならざるを得ない場合もあります。
それは、試合における様々な状況で、「認識の中心がボール」にセットさせられてしまったといえます。
もし、対面パスなどで上記のような形になる方は、「認識の中心がボール⇒蹴るだけの形」になっている可能性が大です。
そして、上手くいかないと思うことが多い方は、「認識の中心がボール」から「認識の中心が目的地」に変えないといけません。
しかし、まず大事なのは、ご自身の認識が何か?と知ることです。
以下の過去記事を併せてご覧頂けば、理解が深るかと思います。
もう1回書かせてください(笑)
冒頭に、「今回書き終えてみないと続きがあるのはわかりません(笑)」と書きましたが、書き終えてみて次回も続きを書かせてください!(笑)
次回は、なぜ今回「蹴り終わりの形」書いたか?などを書いていきたいと思います!
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(株)エフネットスポーツ
FFCカレッジフットサルリーグ担当
新しい概念を吹き込んで上達に導く“フットボールコンセプター”
今まで、小学生から社会人まで男女を問わずフットボールを教えてきた。また、その理論や新しい概念(コンセプト)を提案して上達させるアプローチはプロにも評価されおり、現役Jリーガーからのサポート依頼は絶えることがない。育成においては、2014年よりキックの上達に特化した「蹴り方教室」主宰し、社会人をはじめ、小学生から大学生チームを指導して、数時間で「ボールの球筋が格段に変化する」「メニューをこなしていくと、自然に考える力と技術が身につく」など、すぐに圧倒的な結果が出る事例多数。また、「概念を変えることでプレーが上手くなる」という上達アプローチは、多くの指導者に影響を与え、日本代表の長友佑都選手の専属コーチである鬼木祐輔コーチなど、多くの優秀な指導者から絶大な支持を受けている。
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